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1.在下列学习动机中属于内在动机的是(　　)。 2.德育的基本途径是(　　)。 3.班主任工作是从(　　)开始的。 4.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的(　　)。 5.主动感对内疚感阶段，儿童的发展任务是(　　)。 6.主张“绅士教育”的教育家是(　　)。 7.以“以儿童为中心”观点著称的教育家是(　　)。 8.下面是一位教师执教《晏子使楚》时的一个片段，阅读并回答问题。师：我们看第一行有一个词：侮辱。同学们，这个词不但要读准，它也是我们课文中非常关键的一个词。那么你们知道，“侮辱”是什么意思吗?生：侮辱就是羞辱，就是使对方难堪。师：非常好!那么在这篇课文中，是谁想羞辱谁呢?生：是楚王想羞辱晏子。师：非常好!同学们已经知道了文章的大概内容。但是有一些词，它可能和我们…… 9.教师课外辅导应注意的问题是什么? 10.简述小学德育目标确立的依据。 11.心理辅导的目标有两个：一是学会调适;二是(　　)。 12.世界上最早颁布《义务教育法》的国家是(　　)。 13.对不听话的学生不可采取的矫正方法是(　　)。 14.学“角”这一概念，对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于(　　)。 15.班主任通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过直接管理个人去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是(　　)。 16.心理咨询的根本目标是(　　)。 17.研究表明，小学(　　)年级是道德情感发展的转折时期。 18.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有(　　)。 19.看书时，用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的哪种特性?(　　) 20.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的(　　)。

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