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1.在（）家庭中，家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。 2.家庭成员间互相尊重、平等交流，对子女既有约束，又有鼓励，构成（）家庭教养方式。 3.人们通过网络可以了解到最新的时事要闻，从而对于一些事情作出正确的决定，这属于（）对人的行为的积极影响。 4.根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是（）。 5.小明大学毕业后不久就结婚了，现在与父母住在一起，他的家庭属于（）类型。 6.在幼儿园，小朋友遵守纪律时，老师便奖励他们的一朵小红花，之后这些小朋友越来越守纪律。根据行为主义理论，上述行为发生变化是（）。 7.（）是感知、记忆、想象力均达到成熟水平，并进入人生最佳时期。 8.莱恩?多亚尔和伊恩?高夫认为人类存在共同的、客观的需要，他们把人类的需要分为（）。 9.英国心理学家鲍尔比把依恋发展划分为（）阶段。 10.家庭对个体的影响主要是通过（）发生的。 11.在学龄前阶段，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，儿童在学龄前阶段面临的主要问题（）。 12.社会工作是一门助人的专业和职业，受到特定的专业价值和伦理的约束，社会工作价值体系的意义表现在（）方面。 13.社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步，因此，社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。具体表现在（）。 14.在我国的传统文化中，（）提出无为而治的思想，主张顺应自然，宣扬尊重生命、倡导个性自由。 15.“慈善、博爱、众生平等”属于（）思想，它对中届社会工作价值观有深远的影响。 16.社会工作者要与服务对象适当交心，在交流过程中可以向服务对象适当袒露心迹，分享自己的生命故事、人生经验等，进而实现以生命影响生命的目标。这体现了社会工作伦理难题处理的（）原则。 17.（）是社会工作专业化的重要前提以及社会工作专业区别于其他专业的一个标志。 18.在社会工作实践中，（）原则高于其他所有伦理原则。 19.以下（）不属于社会工作者对伺事的伦理责任。 20.社会工作者对“社会”的伦理责任是（）。

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