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1.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是（） 2.下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验（） 3.教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是（） 4.关于学前教育任务最准确的表述是（） 5.大班下学期,李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解,一些幼儿对上小学有些担心。于是,教师准备开展“我要上小学”主题活动,希望通过多种形式的活动,增进幼儿对小学生活的了解，帮助幼儿进一步做好入小学的心理准备。
请根据李老师班级情况，设计“我要上小学”的主题活动。
要求：
(1)写出主题活动总目标。(8分)
(2)围绕主题设计…… 6.教师在户外投放一些“拱桥”(见图1),希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,有幼儿却将他们翻过来,玩起了“运病人”游戏(见图2）他们有的拖、有的推、有的抢、、、、、、玩的不亦乐乎。对此,两位教师反应不同。A教师认为应立即劝阻，并引导幼儿走“拱桥”；B教师认为不应阻止，应支持幼儿新玩法。

7.4岁的石头在班上朋友不多,一次,他看见林琳一个人在玩,就冲上去紧紧地抱住林琳。林琳感到不舒服,一把推开石头。石头踩脚大喊：“我是想和你做眀友的啊!”
问题：
(1)请根据上述材料,分析石头在班里朋友不多的原因。(10分)
(2)教师应如何帮助石头改善朋友不多的现状?(10分)
8.什么是幼儿园一日生活常规(2分)试述培养幼儿一日生活常规意义和方法。(18分)
9.简述幼儿园美育的意义。(15分)
10.请依据皮亚杰的理论,简述2-4岁儿童思维逻辑特点。(15分)
11.幼儿园教师应该是（） 12.下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是() 13.为保护幼儿脊柱,成人应该（） 14.小班同一个“娃之家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭，每位幼儿都感到很满足”。这反映小班幼儿游戏行为特点是() 15.小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平（） 16.下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是() 17.下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥() 18.婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑称为（） 19.教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是() 20.教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的什么原则()

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