2019年卫生专业技术资格考试：口腔修复学考试大纲（口腔内科学）
口腔内科学
一、龋病
1．龋病的概念（掌握）
（1）定义和特征
（2）好发部位
2．病因及发病过程（掌握）
（1）牙菌斑
（2）饮食因素
（3）宿主
3．临床特征和诊断（掌握）
（1）分类及临床表现
（2）诊断
（3）鉴别诊断
4．治疗（掌握）
（1）治疗原则
（2）修复性治疗
（3）并发症及处理
二、非龋性牙体硬组织疾病
1．牙发育异常（掌握）
（1）釉质发育不全
（2）四环素牙
2．牙外伤（掌握）
（1）牙折
（2）牙脱位
3．牙体慢性损伤（掌握）
（1）楔状缺损
（2）牙隐裂
（3）牙根纵裂
三、牙髓病和根尖周病
1．牙髓病的临床表现及诊断（掌握）
（1）急性牙髓炎
（2）慢性牙髓炎
（3）残髓炎
（4）逆行性牙髓炎
2．根尖周病的临床表现及诊断（掌握）
（1）急性浆液性根尖周炎
（2）急性化脓性根尖周炎
（3）慢性根尖周炎
3．治疗原则（掌握）
（1）疼痛的控制
（2）应急处理
4．治疗（掌握）
（1）根管治疗术
（2）根管外科手术
四、牙周病的病因学
1．牙菌斑（掌握）
（1）牙菌斑生物膜
（2）龈上菌斑和龈下菌斑
2．局部促进因素（掌握）
（1）食物嵌塞及食物嵌塞的治疗
（2）咬合创伤
（3）其他局部促进因素
3．牙周病的危险因素
牙周病的危险因素（掌握）
五．牙周组织疾病
1．牙龈病
慢性龈缘炎（掌握）
2．牙周炎
牙周炎的主要症状和临床病理（掌握）
六．牙周病的治疗
1．牙周病治疗计划
治疗程序（掌握）
2．牙周基础治疗（掌握）
（1）菌斑控制
（2）洁治、刮治和根面平整术
（3）菌斑滞留因素的清除
（4）基础治疗后的效果及评价
3．松牙固定术（掌握）
（1）松牙固定的指征和时机
（2）夹板的种类
4．牙周手术治疗（掌握）
（1）牙周手术治疗的基本原则
（2）牙龈切除术和牙龈成形术
（3）翻瓣术
（4）切除性骨手术的适应证
（5）截根术
（6）分根术及半切除术
（7）牙冠延长术
5．牙周病的维护治疗和预防（掌握）
（1）牙周病的维护治疗
（2）预防牙周病的基本原则
6．牙周病学与修复学及正畸学的关系
修复治疗与牙周健康的关系（掌握）
七、儿童牙列生长发育、牙齿组织结构特点和萌出异常
1．牙齿组织结构特点
年轻恒牙组织结构特点（掌握）
八、儿童口腔疾病的特点
1．乳牙和年轻恒牙龋的特点（掌握）
（1）年轻恒牙龋修复特点
（2）年轻恒牙深龋的治疗
2．年轻恒牙牙髓病及根尖周病的治疗（掌握）
（1）临床特点与治疗原则
（2）活髓保存治疗（盖髓术与活髓切断术）
（3）根尖诱导成形术
3．儿童牙外伤
年轻恒牙外伤治疗原则与并发症
九、口腔粘膜病
1．口腔粘膜感染类疾病
（1）口腔单纯疱疹（熟练）
（2）口腔念珠菌病（掌握）
2．口腔粘膜溃疡
创伤性血疱及溃疡（掌握）
3．唇舌疾病
口角炎（掌握）
4．系统疾病的口腔粘膜表现
（1）干燥综合征（掌握）
（2）糖尿病（了解）
十、口腔流行病学
1．口腔流行病学
（1）口腔流行病学的作用（掌握）
（2）口腔流行病学的研究方法（掌握）
2．龋病流行病学
龋病常用指数（熟练、掌握）
3．牙周病流行病学
牙周健康指数（熟练、掌握）
4．常用医学统计
（1）数据的整理与统计指标（掌握）
①数据整理
②统计指标
（2）数据的统计分析（掌握）
①计量资料的统计分析
②计数资料的统计分析
十一、龋病和牙周病的预防
1．易感人群的检测
龋活性试验（掌握）
2．龋病的预防措施和方法（掌握）
（1）龋病的三级预防
（2）龋病预防方法
3．氟化物防龋
（1）氟化物与人体健康（掌握）
（2）氟化物的全身应用（熟练、掌握）
（3）氟化物的局部应用（熟练、掌握）
4．窝沟封闭和预防性充填
（1）窝沟封闭的临床应用（熟练、掌握）
（2）非创伤性修复治疗（掌握）
5．刷牙方法（熟练、掌握）
（1）水平颤动法
（2）旋转法
（3）刷牙应注意的问题
十二、感染与控制
1．口腔医源性感染及传播（掌握）
（1）口腔医疗保健中的感染
（2）感染传播方式与途径
2．感染控制的方法（掌握）
（1）检查与评价
（2）个人防护
（3）无菌技术
（4）消毒及消毒剂
（5）器械灭菌
（6）牙科设备消毒
（7）临床废物处理
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