2017年一级建造师考试《建设工程项目管理》章节练习试题:数理统计方法在工程质量管理中的应用

发布于 2017-09-08 11:51  编辑:木子
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数理统计方法在工程质量管理中的应用章节练习试题


适用考试:一级建造师试

考试科目:《建设工程项目管理》

考试章节:数理统计方法在工程质量管理中的应用


1.对工程质量状况和质量问题,按总包、专业分包和劳务分包分门别类地进行调查和分析,以准确有效地找出问题及其原因所在。这是质量管理统计方法中(  )的基本思想。[2013年真题]

A.分层法

B.因果分析图法

C.排列图法

D.直方图法

参考答案:A

解题思路:

分层法的基本原理是:由于项目质量的影响因素众多,对工程质量状况的调查和质量问题的分析,必须分门别类地进行,以便准确有效地找出问题及其原因之所在。


2.某钢结构厂房在结构安装过程中,发现构件焊接出现不合格,施工项目部采用逐层深入排查的方法分析确定构件焊接不合格的主次原因。这种工程质量统计方法是(  )。[2010年真题]

A.直方图法

B.因果分析图法

C.排列图法

D.控制图法

参考答案:B

解题思路:

因果分析图法,又称为质量特性要因分析法,其基本原理是对每一个质量特性或问题,逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理。


3.在应用因果分析图确定质量问题的原因时,正确的做法是(  )。[2015年真题]

A.不同类型质量问题可以共同使用一张图分析

B.通常选出1~5项作为最主要原因

C.为避免干扰,只能由QC小组成员独立进行分析

D.由QC小组组长最终确定分析结果

参考答案:B

解题思路:

因果分析图法应用时的注意事项包括:①一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析;②通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析;③必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见;④分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因;⑤在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择1至5项多数人达成共识的最主要原因。


4.关于因果分析图法应用的说法,正确的是(  )。[2012年真题]

A.一张因果分析图可以分析多个质量问题

B.通常采用QC小组活动的方式进行

C.具有直观、主次分明的特点

D.可以了解质量统计表数据的分布特征

参考答案:B

解题思路:

A项,因果分析图法应用时应注意一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析;C项,排列图法具有直观、主次分明的特点;D项,直方图法用于整理统计数据,了解统计数据的分布特征,即数据分布的集中或离散状况,从中掌握质量能力状态。


5.在直方图的位置观察分析中,若质量特性数据的分布居中,边界在质量标准的上下界限内,且有较大距离时,说明该生产过程(  )。[2014年真题]

A.质量能力不足

B.易出现质量不合格

C.存在质量不合格

D.质量能力偏大

参考答案:D

解题思路:

通过分布位置观察分析可得:①生产过程的质量正常、稳定和受控,还必须在公差标准上、下界限范围内达到质量合格的要求。只有这样的正常、稳定和受控才是经济合理的受控状态,如图1Z204060-1(a)所示。②质量特性数据分布偏下限,易出现不合格,在管理上必须提高总体能力,如图1Z204060-1(b)所示。③质量特性数据的分布宽度边界达到质量标准的上下界限,其质量能力处于临界状态,易出现不合格,必须分析原因,采取措施,如图1Z204060-1(c)所示。④质量特性数据的分布居中且边界与质量标准的上下界限有较大的距离,说明其质量能力偏大,不经济,如图12204060-1(d)所示。⑤数据分布均已出现超出质量标准的上下界限,这些数据说明生产过程存在质量不合格,需要分析原因,采取措施进行纠偏,如图1Z204060-1(e)、(f)所示。本题属于第四种情况。

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图1Z204060-1 直方图与质量标准上下限



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