成绩较差学生在某次考试中考了高分，老师质疑他是抄袭的。对此，你怎么看？

2018年教师资格证结构化面试真题：有位平时成绩较差的学生，在某次考试中突然考了高分，老师就质疑他的成绩是抄袭的。对此，你怎么看？

适用考试：教师资格证面试

题型：结构化面试

题目：有位平时成绩较差的学生，在某次考试中突然考了高分，老师就质疑他的成绩是抄袭的。对此，你怎么看？

参考答案：

1.老师质疑学生考试取得高分，这虽然与学生平时成绩差有关，但主要还是因为老师对“差生”存在着固有思维和认识。老师的质疑本身就是一种错误的教育理念和行为，严重违背了教师职业道德的要求。

2.老师质疑学生抄袭的行为，会对学生造成莫大的影响。既伤害学生的自尊心，打击学生的积极性，甚至会使学生自我放弃。还有损教师的形象，使学生认为教师不够信任学生，随便质疑他人，没有做到为人师表。还不利于建立和谐的师生关系，拉开师生之间的心理距离。

3.老师会出现这种行为的主要原因是教师的教育理念停留在一个固有的思维和认识模式里，没有做到真正关爱和尊重学生，对学生缺乏信任，对差生存在歧视。因此，面对这种情况，一方面老师不应轻易质疑学生，应该给予学生肯定和鼓励，做到因材施教。另一方面学校应加强对教师的管理，提高教师的职业道德，使教师真正做到关爱学生、为人师表。

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