实用主义哲学之父——杜威
杜威是现代教育理论的代表,也是进步教育的代表人物。他的著作《民主主义与教育》,成为了实用主义哲学的创始人。
杜威的主张:
新三中心论:“儿童中心(学生中心)”、“经验中心”、“活动中心”;
教育的本质:教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造(是其教育思想的基础与核心);学校即社会;从做中学。
提出五步教学法:创设疑难情景;确定疑难所在;提出解决问题的种种假设;推断哪个假设能解决这个困难;验证这个假设。
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