中学教师资格证《历史学科知识与教学能力》考试大纲:教学评价

发布于 2017-09-23 10:45  编辑:昕昕
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中学教师资格证《历史学科知识与教学能力》考试大纲:教学评价

 

四、教学评价

1.能够对学生历史学习的过程和结果进行评价,全面考查学生在知识、能力、方法及情感态度与价值观等方面的发展状况。

 

2.理解教学评价的导向、诊断、反馈、激励等功能,了解诊断性、过程性、终结性等评价类型和定性、定量等评价方式,并在历史教学中综合运用,促进学生的发展。

 

3.能够全面、客观地对教学进行反思和评价,提出改进的思路和措施。

 

 

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