第二章:教育法律法规 | 第三章:教师职业道德 | |
第五章:教师基本能力 |
一、重点考点
(一)识记
教师专业发展的要求
(二)理解
(1)国家实施素质教育的基本要求
(2)开展素质教育的途径与方法
(3)国家实施素质教育的基本要求
(4)“人的全面发展”的思想
(5)“以人为本”的涵义
(6)教师职业的责任与价值
(三)应用
(1)分析和评判教育现象
(2)“以人为本”的学生观,在教育教学活动中公正地对地啊每一个学生,不因任何因素歧视学生
(3)设计适合的、丰富多彩的教学活动,因材施教
二、预测考点
预测考点1:素质教育的内涵
预测考点2:新课程改革背景下的学生观
预测考点3:新课程改革背景下教师角色的转变
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